El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar
en la discusión actual en las ciencias sociales así como en la política
europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones
sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el
análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del
futuro para guiar normativamente las acciones políticas.
El concepto actual de la ‘sociedad del conocimiento’ no está centrado en el progreso tecnológico, sino que lo considera como un factor del cambio social entre otros, como, por ejemplo, la expansión de la educación. Según este enfoque, el conocimiento será cada vez más la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Pero igualmente crece la conciencia del no-saber y la conciencia de los riesgos de la sociedad moderna.
La Sociedad del Conocimiento es un espacio relacional donde
las personas actúan como nodos activos transmisores, se accede libremente y en
tiempo real a la información y el conocimiento se genera de forma colaborativa
compartiéndose los resultados.
Las Sociedades del Conocimiento se pueden entender como las
sociedades donde el conocimiento es el principal recurso de producción y la
producción primaria de recursos para crear riqueza, la prosperidad y el
bienestar de la gente. La inversión en intangibles, capital humano y social, se
convierte en el activo más valioso de la riqueza creada se mide menos en la
salida de la mano de obra en sí, sino más bien en el nivel general de la
ciencia, el progreso de la tecnología y las capacidades de aprendizaje de las
sociedades.
Definición que consideramos más completa
Consideramos que es la tercera. Es breve y clara. Entiende el conocimiento como el cimiento para todo lo demás. El conocimiento como principal recurso de producción.
